martes, 14 de noviembre de 2017

                                                                 BITÁCORA 13-10



<HTML>
<META CHARSET="UTF-8">
<HEAD>
<TITLE>LOS MESES DEL AÑO</TITLE>
<HEAD>
<BODY BGCOLOR="#58FA58">
<FONTCOLOR=#8484B4"SIZE="12"
<H1 ALIGN="LEFT">VERANO<BR>
DICIEMBRE<BR>
ENERO<BR>
FEBRERO<BR></H1>
<H2 ALIGN="CENTER">OTOÑO<BR>
MARZO<BR>
ABRIL<BR>
MAYO</H2><BR>
<H3 ALIGN="RIGHT">INVIERNO<BR>
JUNIO<BR>
JULIO<BR>
AGOSTO<BR></H3>
<H4 ALIGN="CENTER">PRIMAVERA<BR>
SEPTIEMBRE<BR>
OCTUBRE<BR>
NOVIEMBRE</H4><BR>
</BODY>
</HTML>
BITACORA 13-10


ESCRIBE EL CÓDIGO DE LA SIGUIENTE PÁGINA



<HTML>
<metachar...>
<HEAD>
<TITLE>...<TITLE>
</HEAD>
<BODY>
.
.
.
.
.
.
</BODY>
</HTML>







😉

                
                                                     BITÁCORA     17-3




La profesora nos explico como se prende y apaga la maquina.Luego entramos a internet,en el buscador buscamos gmail para crear nuestra cuenta,completamos los requisitos,al terminar teniamos que enviar a la profesora por gmail un mensaje comprobando que ya teniamos nuestra cuenta.

viernes, 10 de noviembre de 2017

                                              BITÁCORA 29/9

pAirrafo

párrafo

traductor:<meta charset="utf-8">
<html>
<meta.....>
.
.
.
.
.
.
</htmL>






<html>
<head>
<title>MI PRIMERA PÁGINA</title>
</head>
<body bgcolor="#FFCC99">     cambia el color
<font color="#CC3300"size="5">Hola,estoy haciendo pruebas.</font>
</body>      Cambia el color de fondo           Cambia el tamaño de la letra
</html>

                               BITÁCORA 26/9

                                    TEÓRICO

INTERNET Y CÓMO SE TRANSMITE LA INFORMACIÓN.
 
Vamos a explicar qué ocurre cuando escribimos una dirección web en nuestro navegador (el programa que usamos para ver páginas web).
Desde que escribimos la dirección hasta que vemos la página solicitada en nuestro monitor. Por ejemplo, cuando escribimos la dirección http://www.clasesdejacquelamejor.blogspot.com

Primero escribimos la dirección o URL del sitio web en nuestro navegador. 
A continuación y sin que nosotros nos demos cuenta, nuestro navegador solicita la página web al servidor que alberga el sitio clasesdejacquelamejor.blogspot.com
Acto seguido, el servidor envía de vuelta los datos a nuestro ordenador a través de Internet. Finalmente, nuestro navegador interpretará los datos, mostrando el resultado en la pantalla de nuestro ordenador.
En el gráfico anterior podemos ver cómo desde el cliente (nuestro ordenador en casa) se envía una petición al servidor y cómo éste devuelve una respuesta con los datos. 
Cuando decimos http nos referimos a un protocolo de transmisión de datos: esto simplemente son una serie de reglas que usan los ordenadores para comunicarse entre sí a través de internet. 

A partir de aquí, el navegador que estemos utilizando interpretará esos datos y los mostrará en la pantalla. Es por ello, que podemos obtener visualizaciones distintas para cada navegador, porque son éstos los que interpretan los datos obtenidos que son siempre los mismos para una misma petición de página web. 
Por ejemplo, podemos usar como navegador a Internet Explorer ó Firefox, y según usemos uno u otro obtener resultados distintos porque cada navegador interpreta la información de una manera distinta.

Podemos decir, por explicarlo de forma sencilla, que el navegador es aquello que transforma los datos obtenidos para que una persona pueda visualizarlos en su monitor.

 Armado de una página web
La estructura básica de una página es:

<html>
<head>
...
</head>
<body>
...
</body>
</html>
 
Ahora veamos cómo funcionan estas etiquetas.
 

Identificador del tipo de documento <html>



Todas las páginas web escritas en HTML tienen que tener la extensión html o htm. Al mismo tiempo, tienen que tener las etiquetas <html> y </html>.
Entre las etiquetas <html> y </html> estará comprendido el resto del código HTML de la página.
Por ejemplo:
<html> ... </html>

Cabecera de la página <head>

 

La cabecera de la página se utiliza para agrupar información sobre ella, como puede ser el título.
Está formada por las etiquetas <head> y </head>. La etiqueta <head> va justo debajo de la etiqueta <html>.
Por ejemplo:
<html> <head>
...
</head>
...
</html>
Entre las etiquetas <head> y </head>, las etiquetas que podemos encontrar y más se utilizan son:
<link>
, <style>, <script> (estas etiquetas las veremos más adelante),
<meta>
  y la etiqueta
<title> que se explica a continuación.

Título de la página <title>


El título de la página es el que aparecerá en la parte superior de la ventana del navegador, cuando la página esté cargada en él.
Para asignar un título a una página es necesario escribir el texto deseado entre las etiquetas <title> y </title>.
Estas etiquetas han de estar dentro de la cabecera, es decir, entre las etiquetas <head> y </head>.
Por ejemplo:


<html> <head>
<title>
Curso de HTML
</title>
</head>
...
</html>
                                                 EJERCICIO


 2°4
Lista 

Acosta
Baez
Caraballo
Da luz
Fernandez
Gutierrez
Hidalgo
Lopez
Martinez
Zapata



martes, 10 de octubre de 2017

Bitácora 10/10





 <HTML>
<meta charset="utf-8">
<HEAD>
<TITLE>Ejemplo7</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<H1 align="center">Mi revolución</H1>
<H2 align="center">Hoy la pelea que doy
es quererme más<br>
Hoy el grito que doy
es silencio<br>
Hoy te pido perdón
si te lastimé el corazón</H2>
<H3 align="center">Hoy no quiero lo que me hace mal
lo oscuro del juego<br>
Hoy que es tiempo de sanar
las heridas del tiempo<br>
Hoy que pronto será ayer
regálate el momento</H3>
<H4 align="center">Hoy pude ver quien soy
conocerme más<br>
Hoy que el veneno
encontró su remedio<br>
Hoy me doy el perdón
si me lastimé el corazón</H4>
<H5 align="center">Hoy vale más despertar
que soñar en este juego<br>
Hoy que es tiempo de sanar
las heridas del tiempo</H5>
<H6 align="center">Hoy que es tiempo de ser luz
esa es mi revolución<br>
Llenar de amor mi sangre
y si reviento<br>
Que se esparza en el viento
el amor que llevo adentro<br>
Esa es mi revolución</H6>
</BODY>
</HTML>


viernes, 29 de septiembre de 2017

BITÁCORA 29/9






<html>
<head>
<title>MI PRIMERA PAGINA</title>
</head>
<body bgcolor="#FFCC99">
<font color="#CC3300" size="5">Hola, estoy haciendo pruebas.</font>
</body>
</html>


Aquí puedes cambiar el color de fondo
 
Aquí puedes cambiar el color de la letra 
 
Aquí puedes cambiar el tamaño de la letra
 
 
 

viernes, 1 de septiembre de 2017

Bitácora 15/8

Hoy con la profesora realizamos un juego de laberinto en scartch.Teníamos que poner los objetivos y luego las reglas.


Objetivo:El objetivo es que el ratón llegue del punto A al punto B.

Reglas:
  • Si el ratón toca un objeto que no sea el punto B,vuelve al punto A
  • Si el ratón llega al punto B,gana el juego
  • No se puede tomar el camino equivocado o si no se encontrara una desaradable sorpresa 
BITÁCORA 8/8



Hoy con la profesora hicimos un trabajo sobre algunas fichas seleccionadas de scratch .Había que primero dibujar las fichas y luego definirlas y decir para que se pueden utilizar.


Si necesito que el personaje cambie de posición,para que efectúe un  movimiento natural podemos utilizar la ficha:
 

Si necesito que el personaje haga una acción, como por ejemplo volver a su lugar o hablar ,luego de tocar algo puedo utilizar:
 
Aquí puedes cambiar el color que está seleccionado,por otro. 


Si necesito que suceda algo cuando dos colores se tocan entre si  puedo utilizar la ficha:


 Estos dos colores se pueden modificar por otros dos a elección 
 
Si necesito que el personaje repita una acción,un número específico de veces,puedo utilizar la ficha:



Aquí puedes modificar el número a tu elección según las veces que quieres que se repita la acción.

Si necesito que el personaje repita una acción por siempre al tocar un personaje,objeto o color, puedo utilizar la ficha:
    





 Color o personaje que quieras que al tocar siempre haga lo mismo en un sensor.

Si necesito que el personaje haga algo hasta un momento específico puedo utilizar la ficha:
 Aquí puédes seleccionar lo que va a detener la acción.

Si se cumple la condición el personaje hace una acción y si no se cumple se hace una diferente.Ficha de sensor:


Condición que quieras que suceda.Es un sensor(se puede editar).
  

martes, 29 de agosto de 2017

PAUTAS PARA LA PRUEBA SEMESTRAL


Bitácora 16/6

Hoy entramos a scratch con la profesora y aprendimos a hacer un juego de laberinto.
Bitácora 9/6

PAUTAS
 
  • El personaje parte del punto A.
  • Si toca el laberinto vuelve al punto B.
  • Si llega al punto B gana. 

RECOMENDACIÓN:

  •  Ratón =Objeto 1
  • Queso =Objeto 2
  • Laberinto =Objeto 3
 Movimiento del personaje




 
 
 
Bitacora 17/3



Hoy con la profesora aprendimos a encender y ha apagar la maquina.

Encender la maquina:Pulso el botón de la torre
Apagar la maquina:  Desde el software

BITACORA 26/5

BITÁCORA 26/5


El personaje inicia su recorrido en el punto A,al llegar al punto B  dice "BUEN DÍA".
El personaje tiene que ser una creacion propia. 
Bitácora 23/5


Consigna:


1-Copiar del pizarrón
2-Dibujar la caja de sensores
3-Pensar como hacer un programa que cumpla la condición
4-Bitácora



Condicionales

 Si el personaje toca el color negro vuelve a la posición A 
CONTROL:Por siempre si...
Sensores(Caja de sensores dibujarla)

SENSORES